- Родителям
- Приём/перевод и отчисление учащихся
- Школьное питание
- Дополнительные платные услуги
- Объявления
- Новости
- Статьи
- Родителям
- Внеурочная и внеклассная деятельность
- Электронные дневники
- Антикоррупционная политика
- Безопасность школы
- О школе
- Формирование законопослушного поведения, толерантного сознания и личной безопасности несовершеннолетних
- Курс «Основы православной культуры и светской этики»
- «Горячая линия»
- Детский телефон доверия
- Дистанционное обучение
- Детям
- Сотрудникам
- Аттестация
- Новости
- Объявления
- Правила внутреннего распорядка
- Методические материалы
- Школьные методические объединения
- Школьное методическое объединение учителей начальных классов
- Школьное методическое объединение учителей иностранного языка
- Школьное методическое объединение учителей естественнонаучного цикла
- Школьное методическое объединение учителей истории и обществознания
- Школьное методическое объединение учителей русского языка и литературы
- Учителя физической культуры, МХК и музыки, изобразительного искусства
- Анализ работы ШМО
- Дистанционное обучение
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Владимира "Средняя общеобразовательная школа №9"
- Приём/перевод и отчисление учащихся
- Школьное питание
- Дополнительные платные услуги
- Объявления
- Новости
- Статьи
- Родителям
- Внеурочная и внеклассная деятельность
- Электронные дневники
- Антикоррупционная политика
- Безопасность школы
- О школе
- Формирование законопослушного поведения, толерантного сознания и личной безопасности несовершеннолетних
- Курс «Основы православной культуры и светской этики»
- «Горячая линия»
- Детский телефон доверия
- Дистанционное обучение
- Аттестация
- Новости
- Объявления
- Правила внутреннего распорядка
- Методические материалы
- Школьные методические объединения
- Школьное методическое объединение учителей начальных классов
- Школьное методическое объединение учителей иностранного языка
- Школьное методическое объединение учителей естественнонаучного цикла
- Школьное методическое объединение учителей истории и обществознания
- Школьное методическое объединение учителей русского языка и литературы
- Учителя физической культуры, МХК и музыки, изобразительного искусства
- Анализ работы ШМО
- Дистанционное обучение
Открыть Меню
- Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода)
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
- Законодательная карта
- Информационная безопасность
- Доступная среда
- О школе
- Документы
- Школьное питание
- Школьная жизнь
- Контакты
- К 75 летию Победы в ВОВ
- ПФДО
- ВПР
- Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода)
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
- Законодательная карта
- Информационная безопасность
- Доступная среда
- О школе
- Документы
- Школьное питание
- Школьная жизнь
- Контакты
- К 75 летию Победы в ВОВ
- ПФДО
- ВПР
Доступная среда
Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
| о специально оборудованных учебных кабинетах; | отсутствует |
| о приспособленных объектах для проведения практических занятий; | отсутствует |
| о приспособленной(ых) библиотеке(ах); | отсутствует |
| о специальных объектах спорта; | отсутствует |
| о приспособленных средствах обучения и воспитания; | отсутствует |
| об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации; | отсутствует |
| о специальных условиях питания; | отсутствует |
| о специальных условиях охраны здоровья; | отсутствует |
| о доступе к приспособленным информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям; | отсутствует |
| о приспособленных электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ; | отсутствует |
| о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального использования; | отсутствует |
| о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитии, интернате; | отсутствует |
| о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; | отсутствует |